Qu茅 hacemos

La salesianidad secular de los Cooperadores los lleva a preferir algunos espacios de compromiso, seg煤n las situaciones y las capacidades personales
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La familia, para promover el crecimiento como comunidad de las personas, fundamentadas en el amor y en la convivencia, en la cual desarrollan relaciones educativas inspiradas en el Sistema Preventivo;
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La escuela y los centros educativos donde, como maestros, padres o colaboradores, prestan atenci贸n a la educaci贸n integral de los j贸venes y proponen un estilo educativo de sello salesiano;
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Los centros juveniles, en los cuales promueven, de diversos modos el uso sano y creativo del tiempo libre, abierto a valores como la amistad, la solidaridad y el compromiso hacia los dem谩s;
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La parroquia y el oratorio, colaborando en la animaci贸n de grupos juveniles seg煤n el criterio que re煤ne educaci贸n y evangelizaci贸n, o en otras actividades pastorales;
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La comunicaci贸n social, 鈥渜ue crea cultura y difunde en el pueblo modelos de vida鈥, para llevar al mundo de los medios de comunicaci贸n el amor a la verdad, la atenci贸n educativa y la opci贸n por los mensajes positivos;
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La pol铆tica, los servicios sociales, el voluntariado, para hacer las estructuras, instituciones y servicios 鈥渕谩s conformes a las exigencias evang茅licas de libertad, justicia y fraternidad鈥 (P.VA., art. 11), m谩s atentos al bien com煤n, m谩s abiertos al mundo juvenil y a la dimensi贸n preventiva en la soluci贸n de los problemas;
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El mundo del trabajo, para testimoniar y promover en 茅l la 茅tica del servicio, la atenci贸n a las personas, la solidaridad con los m谩s d茅biles, la preocupaci贸n por quien no tiene trabajo, superando l贸gicas de mera eficiencia econ贸mica que a menudo ignoran las necesidades de la persona.





